Так пробуждает в нас поэзия добро

2014 год – Год Д. И. Гулиа

Как много может дать детям истинное, неподдельное искусство! Я еще раз убедилась в этом, побывав на уроке в четвертом классе Сухумской 8-й средней школы им. В. Ладариа. Урок был посвящен Дмитрию Иосифовичу Гулиа.

Удивительно, как легко находит гулиевское слово, гулиевский стих отклик в детских душах. Вот как отрывок из стихотворения «Молодым» звучит на русском языке:

Ученик, чей юный разум

Не богат еще познаньем,

В годы школьные обязан

Отличаться прилежаньем.

Книгу умную заметив,

Познакомьтесь с ней скорее.

Не встречал на белом свете

Я источника щедрее.

В жизнь иди прямой тропою,

Стань для слабого защитой

И храни, гордясь судьбою,

Честь души своей открытой…

Оно простое и светлое, это стихотворение – доброе наставление, а не назидание. Безусловно, в том, что дети так воспринимают советы великого поэта и великого человека, немалая заслуга учительницы начальных классов Аиды Араратовны Шахбазян. Это она рассказала им о жизни и творчестве просветителя абхазского народа, о том, как он создал абхазскую азбуку и дал возможность абхазским детям учиться на родном абхазском языке. Это Аида Араратовна сделала Дмитрия Иосифовича родным для каждого из своих учеников.

Я наблюдала, с каким азартом школьники играли сценку по рассказу Д. Гулиа «Казаут поймал перепелку», как читали стихотворения «Про солнце», «Новый дом», «Абхазия», рассказы «Гордый тесть», «Чиновник и крестьянин» и другие… А во время игры «Угадай рассказ» безошибочно называли, из каких произведений взяты фрагменты текстов, зачитываемые учительницей. И главное, чувствовалось: все это детям интересно.

Присутствовавшая на уроке замдиректора по воспитательной работе Светлана Армаисовна Саакян отметила, что прошел он на хорошем уровне. К проведению таких же уроков, посвященных Дмитрию Гулиа, готовятся и во 2 классе (педагог Р. Мелетян), и в 3 (педагог Э. Кецба), и в других классах школы.

С интересом разглядывала я богатый и красочный стенд, посвященный 140-летию со дня рождения Дмитрия Гулиа. На нем представлены фото патриарха абхазской литературы, его произведения, стенгазеты, подготовленные учениками. А потом меня проводили в один из классов, и там я тоже с удовольствием познакомилась с материалами рукотворной стенгазеты. И такие стенгазеты украшают каждый класс. Тут и биография Дмитрия Гулиа на русском и абхазском языках, и его стихи, и собственные рисунки ребят к его произведениям.

По словам С. Саакян, подготовкой мероприятий, связанных с юбилеем патриарха, занимается специально созданная в школе комиссия во главе с директором школы Н. Начкебиа. В нее входят учителя русского языка и литературы С. Аведян, Э. Барганджия, абхазского языка – М. Арджения, преподаватель истории И. Квасия.

Учителя рассказали, что школьники с нетерпением ждут встречу с писателем А.Гогуа, экскурсии в Литературно-мемориальный музей поэта.

Общаясь с детьми и педагогами, я почувствовала, что, ближе узнав творчество Дмитрия Гулиа, они воспринимают самого писателя теперь не только как великую незыблемую личность. Он словно стал для них своим, близким другом – пусть и из другого века. Вот почему ко дню рождения просветителя 21 февраля, на которое намечен посвященный ему творческий вечер, ребята из 8-й школы готовятся с особым трепетом. Для них доклады, стихи и сценки, которые они сегодня репетируют, не формальность и не школьное задание. Теперь это важная часть их жизни.

Мероприятия, посвященные 140-летию со дня рождения Дмитрия Гулиа, пройдут в этот юбилейный год во всех школах республики.

Лейла ПАЧУЛИЯ