Архив издания `Республика Абхазия` 2011-2021г.г.

04.09.2013

Как встретили новый учебный год гудаутские школы

Наше интервью

Становится традиционной моя беседа с заведующим отделом образования Администрации Гудаутского района Аликом Закановичем Цугба в связи с новым учебным годом. Вопросы практически не меняются – это ремонт в школах, строительство детских садов и школ, детская спортшкола, спортивные площадки в городе, обеспеченность школ учебниками и наглядными пособиями, учителя и их заработная плата. В этом году на многие из этих вопросов я надеялась услышать положительные ответы. А накануне все это обсуждалось на совещании директоров школ района.

– С каким настроением пришли учителя в школы? Какие приятные изменения ждут их и учеников?

– Новый учебный год – год 20-летия Победы в Отечественной войне народа Абхазии. И настоящим подарком для учеников гудаутской средней школы №2 им. В.Аргун стало само здание, которое после реставрационных работ преобразилось до неузнаваемости. Проведен качественный ремонт всех помещений – классных комнат, актового и спортивного залов, столовой. Таким же долгожданным стало завершение строительства детской спортивной школы. Хотя практически все секции продолжали свою работу, и новые достижения, которых добились юные спортсмены Гудаутского района, вселяют в нас уверенность, что с вводом в строй новой, современной спортшколы победителей и призеров станет намного больше. Но самое главное – в разы увеличится количество детей, которые будут заниматься спортом.

– Хотелось бы, чтобы во всех наших школах были созданы такие же условия, как в гудаутской школе №2. Надеемся, что это произойдет в ближайшем будущем.

– Действительно, не все школы в районе выглядят сегодня, как эта. И, тем не менее, после ремонтных работ в гудаутской средней школе №1 им.Н.Лакоба, бамборской средней школе, приморской средней школе №2 созданы прекрасные условия. Идет капитальный ремонт в новоафонской средней школе, но можно понять недовольство родителей – ведь работы ведутся уже два года, а дети вынуждены учиться в помещениях, не соответствующих нормам. По словам строителей, до конца текущего года эта школа примет учеников. Самая сложная ситуация – в городских школах №№4, 5. Здесь требуется не просто ремонт, но и серьезная реконструкция зданий, так как им много лет и изначально они не были предназначены под школьные помещения. Нужно сохранить все школы, у каждой из них свое лицо, свои прекрасные учителя и знаменитые выпускники. Несмотря ни на что, по итогам года именно педагогический коллектив гудаутской русской средней школы №4 им. Героя Абхазии Оскара Гвазава признан лучшим в районе. Учитывалось все – участие детей в предметных районных и республиканских олимпиадах, проверочные работы по классам, открытые уроки, проведение общешкольных мероприятий, подготовка учителей к урокам и другие факторы. Ведется ремонт и в сельских школах, но большинство из них еще только дожидается своей очереди. Многое еще предстоит сделать в ачандарской средней школе.

В гудаутской средней школе №3 ремонтные работы приостановлены, но к 1 сентября силами родителей подготовлены несколько классов, и учебный процесс продолжается. В гудаутской средней школе №1 осталось восстановить основной блок и столовую, учеба ведется в отремонтированных классах и кабинетах. Спортзал здесь заново отстроен, но еще нет инвентаря, а вот актовый зал готов, и здесь уже проводят все значимые мероприятия.

– Еще с советских времен существует понятие – укомплектованность школ учителями. Есть школы, где этой проблемы не существует?

– Практически во всех школах эта проблема остается. Особый дефицит учителей в сельской местности – это математики, географы, физики, химики, биологи. Можно привести и такие примеры, когда в сельской школе, где, скажем, 40 учеников, несколько предметов ведет один человек, и тот не педагог по профессии. Сложность заключается в том, что традиционно в каждом селе функционировала школа. Сейчас детей стало намного меньше, однако школы продолжают работать. Но при этом страдают, прежде всего, ученики, которые, оканчивая школу, не проходят основных предметов. Выход видится в том, чтобы детей привозили в близлежащие села, где созданы хорошие условия для учебы и работают учителя по всем предметам. 28 выпускников АГУ, окончив университет, в нынешнем году должны были пополнить отряд учителей. Пока лишь двое выразили такое желание. А ведь они поступали по лимитам и должны отработать 2 года в школах своего района.

– Остаются вопросы у родителей по поводу зачисления ребят в детские сады. Что изменилось в городе и какие перспективы нас ждут?

– Пообещать всем родителям, что в этом году будут сняты все вопросы по приему в детские дошкольные заведения, мы не сможем. Но при этом следует отметить, что впервые, и не только за послевоенные годы, первый детский сад в городе соответствует всем нормам и требованиям. К сожалению, этот новый детский сад по нормативам не может вместить всех желающих. В настоящее время в Гудауте одновременно ведется строительство трех новых детских садов. После ввода их в строй, надеемся, что вопросы будут сняты. Строители обещают сдать все объекты в срок. Еще два детских сада, которые функционируют, нуждаются в капитальном ремонте. После ввода в строй новых объектов и они будут поставлены на ремонт. И тем не менее, своей очереди ждут сейчас более 200 детей.

– Впервые за долгие годы я не спрашиваю, когда начнется капитальный ремонт в детско-юношеской спортивной школе.

– Действительно, долгожданный объект для сотен девочек и мальчиков, которые с удовольствием будут заниматься в секциях, практически готов. Прекрасный дворец спорта, в котором учтены пожелания тренеров, соблюдены нормы и стандарты, принятые для подобных сооружений.

– Порадовали своими успехами выпускники 2013 года?

– В Абхазский государственный университет поступали 57 выпускников, практически все ребята успешно сдали экзамены и стали студентами педагогических специальностей АГУ. Большой процент поступивших в вузы РФ, на самые востребованные специальности, будут подготовлены экономисты, юристы, финансисты, врачи, инженеры… Так что наши выпускники, а всего их ныне было 339, вновь показали хороший уровень своих школ, учителей.

– На этой оптимистичной ноте мы завершаем наш разговор. Спасибо за беседу и надеемся, что через год еще какие-то вопросы будут разрешены.

Беседовала Марина ГАБРИЯ


Возврат к списку