Как учат музыке в Ткуарчале

Культура

Три года назад в Ткуарчале был закончен капитальный ремонт музыкальной школы, где сегодня занимаются около 90 детей. По словам завуча Мананы Ардзынба, здесь функционируют два отделения: фортепьяно и народного инструмента ачангур. За обучение детей родители ежемесячно платят 250 руб. Зарплата педагогов, в зависимости от часов и категории, в среднем составляет 4 тыс.руб.

– Откровенно говоря, эта сумма не соответствует объему нашей работы: фактически родители платят только за то, что их дети два раза в неделю занимаются непосредственно предметами, а ведь еженедельно они посещают еще три урока – сольфеджио, хор и аккомпаниаторство. Вот и получается, что эти занятия педагоги проводят бесплатно. Тем не менее, мы работаем с полной нагрузкой, потому что считаем: дети должны получать полноценное музыкальное образование, – говорит Манана Нуриевна.

В школе семь педагогов с соответствующим образованием. По словам завуча, коллектив дружный, давно сработавшийся.

– Хотя основная часть педагогов в возрасте, но это отнюдь не сказывается на нашей работе. К примеру, 75-летняя Аза Григорьевна Байтеева, ежедневно приезжающая на занятия из Акармары, еще, как говорится, даст фору молодым, – отмечает М.Ардзынба.

Как и во всех музыкальных школах республики, педагоги составляют планы работы, проводят экзамены и ряд мероприятий, на которые приглашают коллег из других районов. Есть своя библиотека музыкальной литературы, причем педагогам зачастую приходится покупать учебники за свой счет.

Фортепиано в школе старенькие. «Что ж, – говорят преподаватели, – бережем то, что имеем». А благодаря периодически приезжающему из Сухума настройщику инструменты удается поддерживать в хорошем состоянии.

Особую гордость у педагогов вызывает сама школа.

– Честно говоря, мы не поверили, когда еще будучи Премьер-министром, Александр Золотинскович Анкваб пообещал нам капитальный ремонт здания. В лучшем случае рассчитывали на косметический и откровенно сказали ему об этом. А он нам тут же задал вопрос: «Можно ли накладывать макияж, не умыв предварительно лицо?» И вот теперь у нас школа, состоянию которой завидуют многие наши коллеги, – говорит М.Ардзынба.

Здесь созданы все условия для работы и учебы: уютные классы, большой актовый зал, раздевалки, комната отдыха для педагогов, предусмотрены туалеты, в которые подведена горячая и холодная вода. Своя отопительная и вентиляционные системы и др.

По словам завуча, преподаватели с самого начала разъяснили ребятам необходимость ценить труд людей, отремонтировавших школу, призвали их с уважением относиться и к работе уборщиц. Наверное, поэтому все помещения здесь в хорошем состоянии, несмотря на три года эксплуатации.

Манана Нуриевна сообщила, что желающих учиться игре на фортепиано значительно больше, но не у всех детей есть дома инструменты. Посетовала завуч и на то, что иной раз, позанимавшись два-три года, дети вместе с родителями уезжают из Ткуарчала – а ведь в них педагоги вкладывали знания и часть души. Впрочем, и многие преподаватели в свое время уехали в Сухум.

– До войны выпускники нашей школы поступали не только в училище, но и в консерватории, а сейчас, к сожалению, мало кто выбирает музыкальную профессию. Когда-то и в целом Ткуарчал считался кузницей кадров, своего рода трамплином к дальнейшей карьере. А теперь здесь остались лишь патриоты! – считает М.Ардзынба.

И все же она верит, что перспектива у города есть: из года в год здесь рождается все больше детей, а значит, у Ткуарчала все впереди.