Школе нужен мужской характер

Образование и воспитание

В сердцах и душах учеников, сколько бы ни прошло лет, сохраняется теплота и забота, которыми они были окружены в школе. Можно забыть какую-то формулу или правило, однако имя первой учительницы помнят все и всегда. Обычно говорят о первых учителях в женском роде. Оказалось, есть среди них и мужчины, например, Вячеслав Алексеевич Смыр, который уже 40 лет каждый день приходит к своим маленьким воспитанникам. Были разные времена, но выбранной на всю жизнь профессии он не изменил.

Директор Новоафонской средней школы Асида Миканба сразу после университета пришла работать в школу, с тех пор они – коллеги.

– Вячеслав Алексеевич – педагог от Бога. Он всегда приходит к своим ребятам, а преподает он в младших классах, когда дети только начинают познавать мир, только в хорошем настроении. Как только переступает школьный порог, все остальное для него перестает существовать. Здесь, в школе, он и старший друг, и наставник, и учитель, и защитник. Мы все, кто работает с ним, учимся у него терпению, любви к детям, умению правильно выстраивать уроки. Огромный опыт, который у него есть, позволяет ему проводить уроки каждый раз по-новому. Кажется, что на его уроках дети играют, им весело и интересно. Он передает свой многолетний опыт и молодым учителям, каждый год для них он устраивает открытые занятия. Именно благодаря этому прекрасному педагогу в 1989 году был открыт первый абхазский класс в Новоафонской средней школе. Не одно поколение и учеников, и учителей воспитал наставник. Не случайно три года назад именно наш Вячеслав Алексеевич стал победителем конкурса «Учитель года» в номинации учитель начальных классов.

О том, что Вячеслав Смыр будущее свяжет со школой, можно было догадаться его учителям еще в Анухвской неполной средней школе. Часто его, ученика 6 – 8 классов, просили заменить отсутствующего учителя. И вскоре в школе его стали называть учителем, причем мальчику это очень нравилось. И не зря позже свой выбор он сделал осознанно. Окончив педагогический факультет Сухумского государственного педагогического института, он вернулся в свою родную Анухвскую школу преподавать. Было это в 1972 году. Но первый учебный год был прерван повесткой в армию. Отслужив положенный срок, он вновь вернулся в свою школу. Одновременно работал секретарем Анухвского сельского Совета, потом его и возглавил, но школу не оставлял никогда. Вернее, школа его не отпускала.

В 1980 году его пригласили в Новоафонскую среднюю школу. Большой педагогический коллектив, а в те годы он насчитывал более 60 человек, принял молодого специалиста радушно. И как он сам делает сейчас, старшие по возрасту коллеги во всем ему помогали. Символично, что наставником для него стала его первая учительница Александра Александровна Авидзба-Чичба.

К учителям всегда отношение особое, это некая каста, та прослойка общества, которой доверено будущее. И в школы приходят по велению сердца и именно те, кто не боится трудностей. Сейчас количество мужчин в школах очень невелико. Лишь единицы, подобные Вячеславу Смыр, продолжают свою нелегкую, но так необходимую в воспитании подрастающего поколения работу. Как повысить престиж профессии? Как вернуть в школы учителей-мужчин? Вот что думает об этом сам Вячеслав Алексеевич:

– Да, в школах должно быть больше учителей-мужчин. Это дисциплинирует детей, а также благотворно влияет на общий климат в педагогическом коллективе. Ведь роль мужчины еще никто не отменял, да и заменить ее невозможно. Нужен голос мужчины, его ум, его сила, не физическая, а сила духа, умение принимать волевое решение. Это как в семье. Матери иногда жалеют своих детей и многое им прощают, отцы, наоборот, стараются в воспитании не допускать никаких поблажек. Мне кажется, так и в школе. Престиж учителя зависит от многих факторов. И зависит не только от учителя, но и от общества, частью которого мы являемся. Низкая заработная плата – это не главный фактор. Ведь было время, когда мы работали и вовсе без нее. Но школы не опустели, истинные учителя не оставили своих учеников. К учителям сегодня должно измениться отношение на всех уровнях. Я думаю, здесь подойдет слово – достойное. Достойное должно быть к ним отношение.

Кем станут и какими вырастут ученики Вячеслава Смыр, которые внимательно вслушивались в нашу с ним беседу? Они старательно выполняли задание, но присутствие гостя все же отвлекало их. Я спросила у ребят, кто учится на «отлично», и дети хором стали называть: Алиса Конджария, Рояна Мхонджия, Элана Аргун, Аспина Харабуа... Уже через 7 лет, которые пролетят незаметно, они станут взрослыми. И нет сомнения, что они пронесут через всю свою жизнь любовь к своему первому учителю Вячеславу Алексеевичу.